Façons de lire et d'enseigner Camões : Sophia, Sena, Cleonice et l'Université au Brésil

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.37508/rcl.2025.nEsp.a1377

Mots-clés :

Réception de Camões, Sophie de Mello Breyner Andresen, Jorge de Sena, Cléonice Berardinelli, Université au Brésil

Résumé

Ce texte vise à discuter certains aspects de la lecture de la poésie de Camões par Sophia de Mello Breyner Andresen à partir de son dialogue avec Jorge de Sena. Ensuite, à partir de manuscrits dactylographiés retrouvés dans les archives Cleonice Berardinelli du Real Gabinete Português de Leitura, à Rio de Janeiro, le texte étudie la lecture et l'enseignement de la poésie de Camões dans le contexte universitaire brésilien des années 1960 et 1970, en se concentrant sur l'œuvre de Cleonice Berardinelli, par contraste avec l'instrumentalisation de l'œuvre de Camões sous les régimes de Salazar et de Caetano.

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Biographie de l'auteur

Sofia de Sousa Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Professora de Literatura Portuguesa da Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde atualmente coordena o Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas. Tem Mestrado e Doutorado pela PUC-Rio, com tese sobre as obras de Sophia de Mello Breyner Andresen e de Adília Lopes. Desenvolveu pesquisa de pós-doutorado na Universidade do Porto, em Portugal; é colaboradora do Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa; membro da rede de pesquisa Lyra Compoetics e da Cátedra Jorge de Sena para Estudos Luso-Afro-Brasileiros. Publicou Fernando Pessoa: para descobrir, conhecer e amar (Rio de Janeiro, Bazar do Tempo, 2016) e organizou o volume Aqui estão as minhas contas: antologia poética, de Adília Lopes (Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2019), no qual publicou também um estudo sobre a obra da autora. Tem centrado seus estudos na poesia portuguesa moderna e contemporânea e publicado artigos em revistas especializadas e capítulos em obras coletivas.

Références

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capa da Convergência Lusíada Especial sobre Camões - parte 1

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Publiée

2025-06-22

Comment citer

de Sousa Silva, S. (2025). Façons de lire et d’enseigner Camões : Sophia, Sena, Cleonice et l’Université au Brésil. Convergência Lusíada, 36(Esp.), 110–124. https://doi.org/10.37508/rcl.2025.nEsp.a1377

Numéro

Vol. 36 No Esp. (2025): Cinq cents Camões, le poète réverbéré – 1

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© Sofia de Sousa Silva 2025

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