Ways of reading and teaching Camões: Sophia, Sena, Cleonice, and the University in Brazil

Authors

DOI:

https://doi.org/10.37508/rcl.2025.nEsp.a1377

Keywords:

Camões in reception, Sophia de Mello Breyner Andresen, Jorge de Sena, Cleonice Berardinelli, Universities in Brazil

Abstract

This text aims to discuss aspects of Sophia de Mello Breyner Andresen’s reading of Camões’ poetry, based on her dialogue with Jorge de Sena. Furthermore, using typescript documents found in the Cleonice Berardinelli archive at the Real Gabinete Português de Leitura, Rio de Janeiro, it studies the reading and teaching of Camonian poetry within the Brazilian university context in the 1960s and 1970s, focusing on the work of Cleonice Berardinelli, in contrast to the instrumentalization of Camões’ work during the Salazar and Caetano regimes.

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Author Biography

Sofia de Sousa Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Professora de Literatura Portuguesa da Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde atualmente coordena o Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas. Tem Mestrado e Doutorado pela PUC-Rio, com tese sobre as obras de Sophia de Mello Breyner Andresen e de Adília Lopes. Desenvolveu pesquisa de pós-doutorado na Universidade do Porto, em Portugal; é colaboradora do Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa; membro da rede de pesquisa Lyra Compoetics e da Cátedra Jorge de Sena para Estudos Luso-Afro-Brasileiros. Publicou Fernando Pessoa: para descobrir, conhecer e amar (Rio de Janeiro, Bazar do Tempo, 2016) e organizou o volume Aqui estão as minhas contas: antologia poética, de Adília Lopes (Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2019), no qual publicou também um estudo sobre a obra da autora. Tem centrado seus estudos na poesia portuguesa moderna e contemporânea e publicado artigos em revistas especializadas e capítulos em obras coletivas.

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capa da Convergência Lusíada Especial sobre Camões - parte 1

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Published

2025-06-22

How to Cite

de Sousa Silva, S. (2025). Ways of reading and teaching Camões: Sophia, Sena, Cleonice, and the University in Brazil. Converência Lusíada, 36(Esp.), 110–124. https://doi.org/10.37508/rcl.2025.nEsp.a1377

Issue

Vol. 36 No. Esp. (2025): Five hundred Camões, the reverberated poet – 1

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